Da ansatte ved Noroff Høyskole planla og gjennomførte Global Game Jam 2026, ble det en helg fylt med kreativitet, samarbeid og intensiv spillutvikling.
Studenter fra interaktive medier - animasjon og interaktive medier - spill, sammen med deltakere fra andre Noroff-campuser, nettstudenter og eksterne deltakere med entusiasme for spill, fikk 48 timer på seg til å gå fra idé til ferdig spill. Resultatet ble en praktisk læringsopplevelse tett på hvordan bransjen faktisk jobber.
Læring i praksis
Global Game Jam er et internasjonalt arrangement der deltakere utvikler spill fra bunnen av – på svært kort tid. For studentene ved Noroff ble dette en mulighet til å ta kunnskapen fra studiet rett ut i praksis, samtidig som de fikk samarbeide med mennesker med ulik bakgrunn og kompetanse.
Gjennom helgen jobbet deltakerne med alt fra animasjon og visuell historiefortelling til programmering, lyddesign og spillmekanikk. Tempoet var høyt, og formatet krevde både kreativitet, samarbeid og evne til å løse utfordringer underveis.
Flere studenter reiste fra andre campuser for å delta, og også eksterne utviklere ble med. Det ga en mer realistisk forståelse av hvordan samarbeid og prosesser fungerer i spill- og mediebransjen.
Undervisere tett på studentene
Arrangementet ble planlagt og ledet av ledet av høyskolelærer Hoda Salman, sammen med et team av fagansatte ved Noroff Høyskole, som deltok aktivt under hele helgen. I stedet for å stå på sidelinjen, jobbet de tett med studentene, ga tilbakemeldinger og bidro i prosjektene underveis.
– Slike arrangementer viser hvor viktig det er med aktiv og engasjert undervisning. Når vi jobber side om side med studentene, blir det en felles læringsprosess. Studentene bygger selvtillit, og vi får innsikt i hvordan de bruker kompetansen sin i praksis, sier Salman.
Denne typen samspill er en viktig del av studieopplevelsen ved Noroff, og bidrar til å gjøre overgangen til arbeidslivet mer relevant og sømløs.
Erfaring som teller
I løpet av helgen ble det utviklet en rekke spill som viser både kreativitet, teknisk forståelse og godt samarbeid.
Men kanskje enda viktigere enn sluttresultatet, var erfaringen studentene tok med seg. De fikk øvd på samarbeid i team, kommunikasjon og det å jobbe under tidspress – ferdigheter som er helt sentrale i yrker innen spillutvikling, animasjon og interaktive medier.
Læring utenfor klasserommet
Det planlegges allerede en egen Game Jam til høsten, i forbindelse med studiestart. Målet er å gi studenter på tvers av ulike studieprogram muligheten til å prøve seg på spillutvikling, samtidig som fellesskapet styrkes mellom kull og fagområde.
– Vi ønsker å gi studentene flere arenaer der de kan jobbe praktisk og tett på bransjen. Det er her mye av den viktigste læringen skjer, sier Salman.
Vil du jobbe med spill, animasjon eller interaktive opplevelser?
Hos Noroff Høyskole kan du studere Interaktive medier og få praktisk erfaring med verktøy og arbeidsmetoder som brukes i bransjen.
Interaktive medier - Animasjon
Lær visuell historiefortelling, animasjon og kreativ produksjon for digitale flater.
Interaktive medier -Spill
Jobb med spilldesign, mekanikk og utvikling – og lær hvordan du bygger spill fra idé til ferdig produkt.
Les mer om studiene og finn ditt neste steg!
Hold deg oppdatert
Gjør som tusenvis av studenter og få nyhetsbrev fra Noroff. Du kan når som helst melde deg av.
Relaterte studier
Bachelor
Interactive Media - Games
Utdanningen vil gi deg varierte ferdigheter innen spilldesign og den kunnskapen som trengs for å lykkes i bransjen. Du vil få muligheten til å bygge opp en portefølje som vil gi deg innpass i en spennende bransje i stadig utvikling.
Nettstudier
Online+ Oslo/Bergen
Les mer
Bachelor
Interactive Media - Animation
Studieprogrammet gir deg ferdigheter i å designe og animere 3D-karakterer. Animasjon blir stadig viktigere i underholdning og kreative næringer, noe som åpner opp for et bredt spekter av spennende karrieremuligheter.
Nettstudier
Online+ Oslo/Bergen
Les mer